El Servicio de Enseñanza de Posgrado y Educación Permanente convoca a propuestas de cursos de Educación Permanente, a ser dictados en el año 2013.
Dicho llamado se abre el 27 diciembre de 2012 y cierra el 25 de febrero de 2013.
Vea la información completa aquí:
El DEAPA informa que se ha actualizado el calendario de charlas informativas. Algunas han sufrido modificaciones en fecha y horario.
Vea aquí el cronogramade las charlas informativas que realizarán los Talleres de la carrera Arquitectura.
Se difunde el Encuentro de Redes Universitarias sobre Nuevo Pensamiento Latinoamericano en Desarrollo.
La CEPAL y la AUGM convocan al Encuentro de Redes Universitarias sobre Nuevo Pensamiento Latinoamericano en Desarrollo en América Latina y el Caribe, que tendrá lugar en Montevideo, los días 14 y 15 de marzo de 2013.
El objetivo del Encuentro es constituir una instancia de interacción entre investigadores y docentes en temas del desarrollo, referentes en sus respectivos campos y que trabajan en el marco de redes de investigación y docencia.
Acceda a más información aquí:
El DEAPA informa el cronograma de las charlas informativas que realizarán los Talleres de la carrera Arquitectura.
Las mismas serán a partir del miércoles 20 de febrero de 2013.
La Cátedra de Matemática de Facultad informa que el ciclo de clases a cargo de Omar Echenique para la preparación del examen de matemática del 1 de marzo, tendrá lugar de martes a viernes, a las 15:30 hs. en el salón 10 de Facultad, comenzando el martes 19 de febrero.
El Servicio de Enseñanza de Grado de Facultad informa a los docentes que se encuentra abierto el llamado de la Comisión Sectorial de Enseñanza para presentar propuestas de elaboración de Manuales Didácticos dirigidos a estudiantes que cursan unidades curriculares de los Planes de Estudio de la Universidad de la República.
La fecha de vencimiento en Facultad de Arquitectura será el próximo miércoles 20 de febrero, en Sección Comisiones de Facultad.
Lea aquí las bases y más información:
Archi-Mundus invita a la comunidad internacional de educación arquitectónica para trabajar colectivamente y así contribuir al desarrollo de una calidad cultural en la educación arquitectónica mundial. Un paso necesario a la realización de este objetivo es definir Qué es calidad en la educación arquitectónica. Esta nueva definición deberá estar basada y reflexionar sobre tres asuntos fundamentales y complementarios entre sí, caracterizando nuestra educación arquitectónica contemporánea: la velocidad de cambio, el centro en la educación sobre el aprendizaje y la demanda del desarrollo del pensamiento creativo.
El público objetivo se divide en dos grupos. El primer grupo está compuesto por los decanos y otros actores involucrados en la planificación del desarrollo de las escuelas y, más específicamente, en el desarrollo de las currículas. El segundo grupo lo componen los profesores de escuelas de arquitectura y, más específicamente, aquellos dedicados a Proyecto, Teoría y Construcción. Más de 70 profesores de estas áreas en Europa y América se verán vinculados al proyecto.
En este 2º Taller, a realizarse en la Facultad de Arquitectura de la Udelar el 14 y 15 de febrero, participarán representantes de universidades de Argentina, Bélgica, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Estados Unidos, Francia, Grecia, Guatemala, Irlanda, Italia, Liechtenstein, Panamá, Perú, Portugal, Rumania, España, Suecia, Suiza y Uruguay.
El evento se organiza en cuatro sesiones:
– Sesión 1: jueves 14 de Febrero de 2013, 9:30-13:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo internacional en proceso de cambio.
– Sesión 2: jueves 14 de Febrero de 2013, 14:30-18:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo centrado en el aprendizaje.
– Sesión 3: viernes 15 de Febrero de 2013, 9:30-13:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo orientado al pensamiento creativo.
-Sesión 4: viernes 15 de Febrero de 2013 , 14:30-18:00 hs. Redefiniendo la excelencia en la Enseñanza de la Arquitectura.
Lea aquí toda la información al respecto:
El Servicio de Enseñanza de Posgrado y Educación Permanente convoca a propuestas de cursos de Educación Permanente, a ser dictados en el año 2013.
Dicho llamado se abre el 27 diciembre de 2012 y cierra el 25 de febrero de 2013.
Vea la información completa aquí:
La Cátedra de Matemática informa sus actividades durante el mes de febrero, para la preparación del examen del 1 de marzo:
– Ciclo de clases para trabajar a partir de los resultados del último examen (especialmente recomendado para estudiantes que rindieron el examen del 1 de febrero)
– Ciclo de clases para estudiantes del curso piloto
– Ciclo de clases de preparación para estudiantes en general
Archi-Mundus invita a la comunidad internacional de educación arquitectónica para trabajar colectivamente y así contribuir al desarrollo de una calidad cultural en la educación arquitectónica mundial. Un paso necesario a la realización de este objetivo es definir Qué es calidad en la educación arquitectónica. Esta nueva definición deberá estar basada y reflexionar sobre tres asuntos fundamentales y complementarios entre sí, caracterizando nuestra educación arquitectónica contemporánea: la velocidad de cambio, el centro en la educación sobre el aprendizaje y la demanda del desarrollo del pensamiento creativo.
El público objetivo se divide en dos grupos. El primer grupo está compuesto por los decanos y otros actores involucrados en la planificación del desarrollo de las escuelas y, más específicamente, en el desarrollo de las currículas. El segundo grupo lo componen los profesores de escuelas de arquitectura y, más específicamente, aquellos dedicados a Proyecto, Teoría y Construcción. Más de 70 profesores de estas áreas en Europa y América se verán vinculados al proyecto.
En este 2º Taller, a realizarse en la Facultad de Arquitectura de la Udelar el 14 y 15 de febrero, participarán representantes de universidades de Argentina, Bélgica, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Estados Unidos, Francia, Grecia, Guatemala, Irlanda, Italia, Liechtenstein, Panamá, Perú, Portugal, Rumania, España, Suecia, Suiza y Uruguay.
El evento se organiza en cuatro sesiones:
– Sesión 1: jueves 14 de Febrero de 2013, 9:30-13:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo internacional en proceso de cambio.
– Sesión 2: jueves 14 de Febrero de 2013, 14:30-18:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo centrado en el aprendizaje.
– Sesión 3: viernes 15 de Febrero de 2013, 9:30-13:00 hs. Redefiniendo la excelencia en un contexto educativo orientado al pensamiento creativo.
-Sesión 4: viernes 15 de Febrero de 2013 , 14:30-18:00 hs. Redefiniendo la excelencia en la Enseñanza de la Arquitectura.
Lea aquí toda la información al respecto:
Se invita a docentes y estudiantes de todas las carreras de la Facultad de Arquitectura, y a los de la Universidad de la República en general, a participar del siguiente número de la Revista de la Facultad de Arquitectura, R11, que tratará sobre las grandes transformaciones arquitectónicas, paisajísticas y territoriales en el Uruguay reciente.
Participa de la convocatoria a articulistas y/o expositores de ejercicios de proyecto.
Ambas convocatorias estarán abiertas hasta el 1 de marzo de 2013.
Los artículos y proyectos que se presenten serán seleccionados por el Editor Temático, que para el número 11 será el Arq. Diego Capandeguy, y por el Comité Editorial de la Revista, al cual se le integra a su conformación original las Editoras en el área de diseño Monica Farkas (LDCV) y Rosita de Lisi (EUCD).
Nos es grato comunicar que a cuatro meses del lanzamiento de la R10, son múltiples los elogios que la Revista ha tenido, tanto a nivel nacional como en el marco internacional.
Vea aquí las bases de ambas convocatorias:
El Departamento de Administración de la Enseñanza informa que el día lunes 18 de febrero habrá muestra de examen de Estabilidad IV a las 9:00 hs.
