Enseñanza

Educación permanente FArq.

Llamados 2012

Se informa que están abiertos los llamados 2012 para apoyo a las actividades de Educación Permanente, en los siguientes formatos:

– Cursos de Educación Permanente a ser dictados en el Interior del país (cursos CSEP-CCI), cierre interno FARQ_febrero 27.
– Cursos presenciales Educación Permanente, cierre interno FARQ_marzo 2.
– Cursos a distancia de Educación Permanente, cierre interno FARQ_marzo 30.
– Cursos Interservicio (por lo menos dos Servicios Universitarios), cierre interno FARQ_ abril 27.
– Publicaciones material de apoyo a la Educación Permanente, cierre interno FARQ_ mayo 25.
– Nuevos destinatarios de Educación Permanente, cierre interno FARQ_junio 8.

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Enseñanza Llamados Posgrados
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Jornada de Evaluación Docente en Educación Superior

Participación en la mesa redonda

2012-02-17

En el marco de  la Jornada de Evaluación Docente en Educación Superior que organizan las Unidades de Enseñanza de las Facultades de Agronomía, Arquitectura, Ciencias, Ciencias Económicas y Administración, Ingeniería, Química y Veterinaria, se desarrollará la mesa redonda: “El papel de la opinión estudiantil en la evaluación docente en la función de enseñanza”.

Los interesados en participar deberán enviar resúmenes de sus trabajos, los cuales podrán ser trabajos de investigación o comunicaciones libres.

Los resúmenes podrán ser enviados hasta el 17 de febrero de 2012 por correo electrónico a [email protected].

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Conferencias y Exposiciones Enseñanza Investigación Udelar
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Hacia un nuevo Plan de Estudios de la Carrera de Arquitectura

Área Historia y Crítica

2011-12-26
10:00
Sala del Consejo

En el marco del proceso de discusión hacia un nuevo Plan de Estudios de la carrera de Arquitectura, el pasado 26 de diciembre tuvo lugar la reunión semanal del grupo de trabajo correspondiente al área Historia y Crítica.

La coordinadora del área, Laura Alemán, ha escrito un breve resumen de lo allí discutido y acordado.

La próxima sesión será el lunes 6 de febrero de 2012, a las 10:00 hs. en la sala del Consejo.

Se recuerda que dichas instancias son de carácter abierto.

Descargue aquí el resumen de la reunión:

Enseñanza Extensión Institución Investigación Novedades
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Tutorías entre pares

Programa piloto

La Universidad de la República, a través de la Comisión Sectorial de Enseñanza, lleva adelante el denominado Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA). En este marco se impulsan las “Tutorías Estudiantiles” o “Tutorías Entre Pares”, las que consisten en que estudiantes con determinado grado de avance en una carrera acompañen el proceso de inserción de estudiantes que han ingresado recientemente a la UdelaR.

La inscripción es vía mail a [email protected] indicando: nombre, apellido, cédula, email, teléfono, carrera que cursa actualmente y generación, y vence el próximo 10 de febrero.

Vea aquí los requisitos para ser tutor, y fechas del curso de formación:

Enseñanza Udelar
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Estudiantes de Intercambio

Segundo semestre 2011

Foto: viaje de bienvenida a los estudiantes de intercambio

Saludamos a todos los estudiantes que nos visitaron en este segundo semestre y les deseamos un buen retorno a sus hogares, esperando que el pasaje por nuestra casa de estudios haya dejado un grato recuerdo.

Asimismo, recibimos con expectativa a los estudiantes que viajaron al exterior, deseando socializar a la brevedad dicha experiencia.

Vea aquí más información y las fotos del viaje de bienvenida:

Enseñanza Institución
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Becas: Movilidad estudiantil

Grenoble - San Pablo

2011-12-27

Se informa que el Decano de la Facultad de Arquitectura resolvió en fecha 22 de diciembre de 2011 efectuar los siguientes llamados:

– Llamado a aspirantes para la adjudicación de 2 plazas a estudiantes para cursar uno o dos semestres en la Escuela Nacional Superior de Arquitectura de Grenoble – Francia.
Llamado a aspirantes Nº 43/11

– Llamado a aspirantes para la adjudicación de 2 plazas a estudiantes para cursar un semestre en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de San Pablo – Brasil.
Llamado a aspirantes Nº 45/11

Apertura: Martes 27 de diciembre de 2011, 10:00 hs.
Cierre: Jueves 9 de febrero de 2012, 13:00 hs.

Vea aquí la información completa:

Becas y Concursos Enseñanza Llamados Novedades
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Revista FArq

Convocatorias abiertas: artículos / trabajos académicos / anteproyectos

La Facultad de Arquitectura se encuentra en el proceso de preparación de la Revista Facultad de Arquitectura, la que cuenta con 9 ediciones, la última realizada en el año 1986.

El trabajo de edición ha venido desarrollándose por una Comisión Cogobernada designada por el Consejo de Facultad, actualmente convertida en Comité editorial integrado por Marcelo Danza, Marcelo Gualano, Martín Cobas, por el decanato Luis Oreggioni y Marcelo Roux y por los estudiantes Facundo García, Luis Flores y Bruno Di Giovannantonio.

Este equipo contará con Editores que trabajarán designados para el desarrollo de cada número, mecanismo que junto a las presentes convocatorias abrirá espacios amplios para la participación de los actores académicos de nuestra Facultad.

La estructura prevista para la publicación atiende a diferentes Campos de contenidos. Uno de ellos es el Campo Temático, cuya edición está a cargo de Pedro Barrán y que este número 10 se centrará en el ESPACIO PÚBLICO, para el cual se han abierto tres convocatorias: artículos / trabajos académicos / anteproyectos.

Lea AQUÍ más información sobre la preparación de la Revista y descargue las bases de las convocatorias:

Enseñanza Extensión Institución Investigación Novedades
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Hacia un nuevo Plan de Estudios de la Carrera de Arquitectura

Área Historia y Crítica

2011-12-26
10:00
Sala del Consejo

En el marco del proceso de discusión hacia un nuevo Plan de Estudios de la carrera de Arquitectura, el pasado 19 de diciembre tuvo lugar la reunión semanal del grupo de trabajo correspondiente al área Historia y Crítica.

La coordinadora del área, Laura Alemán, ha escrito un breve resumen de lo allí discutido y acordado.

La próxima sesión será el lunes 26 de diciembre a las 10:00 hs. en la sala del Consejo.

Se recuerda que dichas instancias son de carácter abierto.

Descargue aquí el resumen de la reunión:

Enseñanza Extensión Institución Investigación Novedades
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Jornadas de discusión sobre la enseñanza de la matemática a nivel terciario

Resumen de lo ocurrido

Los pasados 7  y 8 de diciembre de 2011 se realizaron las Primeras jornadas de discusión sobre la enseñanza de la matemática a nivel terciario en la Facultad de Ciencias, cuyo propósito fue generar un espacio de intercambio interinstitucional entre docentes de nivel terciario que permita consolidar un ámbito fructífero para mejorar la enseñanza de la Matemática en dicho nivel de educación.

Descargue aquí la memoria de las jornadas:

Enseñanza Udelar
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