La Oficina de Evaluación Institucional y Acreditación (OEIA) informa que se ha actualizado el Buscador de Evaluaciones de Docentes y Unidades Curriculares en la página web de FADU.
Ya se puede acceder a los resultados de las unidades curriculares y docentes de todas las carreras FADU realizadas en el segundo semestre del año 2018.
El Sistema de Atención al Estudiante y el Servicio de Enseñanza de Grado informan a los estudiantes de la Generación 2018, que se está realizando un relevamiento dirigido tanto a quienes estén cursando alguna carrera de la FADU, como a quienes que por alguna razón hayan decidido postergar o abandonar sus estudios.
La nueva escala de calificaciones para las carreras de grado y posgrado se basa en seis niveles conceptuales y no numéricos. Este es el cerno de la propuesta de actualización de la escala de calificaciones de la Udelar que el Consejo Directivo Central aprobó este martes 29 de mayo. La propuesta fue presentada por el prorrector de Enseñanza, Fernando Peláez.
La nueva escala
Consiste en la sustitución de la escala vigente (0 a 12) por otra con seis niveles que se corresponden con categorías conceptuales. Cuatro de los niveles corresponden a un desempeño de suficiencia y los dos restantes al insuficiente.
ntre la vuelta a la democracia en el siglo xx y los albores del xxi, la Udelar llevó a cabo un proceso de transformación institucional solo parangonable con su etapa fundacional. El cambio radical de su fisonomía humana y edilicia, así como la profundización y recreación permanente de sus vínculos con la sociedad, implicó el acuerdo de políticas de desarrollo estratégico. Para ello se creó en 1993 la Comisión Sectorial de Enseñanza, que tiene bajo su responsabilidad la coordinación, estímulo y desarrollo de la actividad de enseñanza de grado.
Han sido protagonistas de esta construcción múltiples actores universitarios, comunitarios y sociales de todo el país, así como las sucesivas administraciones rectorales que condujeron la Universidad desde el retorno a la democracia. Este esfuerzo colectivo ha llevado a consolidar un camino certero de democratización de la educación superior a nivel nacional y a retomar la senda de renovación pedagógica en la formación de profesionales y académicos. Ello nos permitirá afrontar los desafíos e incertidumbres de esta nueva era.
En este marco la CSE invita a los siguientes eventos de celebración:
– Inauguración muestra fotográfica: La Universidad entre dos siglos: 25 años de la Comisión Sectorial de Enseñanza (Udelar)
– Jornadas de discusión: Enseñar en Udelar: una puesta a punto. Innovaciones Educativas y Manuales Didácticos
– Proyección de documental y debate: La Universidad entre dos siglos: encuentros y desencuentros entre enseñanza e investigación
Patio comparte el curso Dispositivos pedagógicos en la enseñanza universitaria, a cargo de la Prof. Frida Díaz Barriga Arceo (UNAM) y destinado a docentes del Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat.
Cupo: 60 Docentes, correspondiendo a 10 cupos para cada Facultad
Días: lunes 12 al 16 de noviembre
Inscripciones hasta el 06 de noviembre (inclusive)
Patio comparte la guía para jóvenes del interior que cursan sus estudios la capital, Montevideo, que cerca te veo.
La misma brinda información de centros terciarios de estudio, bibliotecas, servicios de orientación vocacional, becas, alojamiento para estudiantes, transporte, actividades de interés recreativo y cultural, salud sexual y reproductiva, drogas, empleo.
Fue confeccionada por el Servicio Central de Bienestar Universitario, Progresa, Fondo de solidaridad e Inju.
La Oficina de Evaluación Institucional y Acreditación (OEIA) informa que se ha actualizado el Buscador de Evaluaciones de Docentes y Unidades Curriculares en la página web de FADU.
Ya se puede acceder a los resultados de las unidades curriculares y docentes de todas las carreras FADU realizadas en el primer semestre del año 2018.
La nueva escala de calificaciones para las carreras de grado y posgrado se basa en seis niveles conceptuales y no numéricos. Este es el cerno de la propuesta de actualización de la escala de calificaciones de la Udelar que el Consejo Directivo Central aprobó este martes 29 de mayo. La propuesta fue presentada por el prorrector de Enseñanza, Fernando Peláez.
La nueva escala
Consiste en la sustitución de la escala vigente (0 a 12) por otra con seis niveles que se corresponden con categorías conceptuales. Cuatro de los niveles corresponden a un desempeño de suficiencia y los dos restantes al insuficiente.
Se extiende la invitación al X Encuentro de tutorías entre pares Udelar. Prácticas de apoyo y orientación al ingreso universitario. El evento tendrá lugar el próximo 15 de noviembre en la ciudad de Montevideo.
En el marco del impulso de las tutorías entre pares en la Universidad de la República desde el año 2008, el Programa de Respaldo al Aprendizaje, organiza actividades académicas tendientes a promover espacios de diálogo y discusión a la interna universitaria sobre la importancia de la inclusión de las tutorías como estrategia de orientación al ingreso y apoyo a la permanencia en la universidad.
La Escuela Politécnica Federal de Lausana y Dominique Perrault presentan un MOOC (curso online masivo abierto) denominado Groundscape architecture design lab. Re-thinking cities underground.
La inscripción, que es gratuita, estará disponible en la plataforma de enseñanza edX a partir del 15 de octubre de 2018.
El curso tendrá una duración de seis semanas de enseñanzas teóricas y prácticas.
Se convoca a estudiantes de todas las carreras de FADU para formar parte del proyecto: Diseño Integral FADU. Abordaje complejo del territorio desde la transversalidad. CASO 1: Centro Cultural San Jacinto.
El proyecto está aprobado por la Comisión Sectorial de Enseñanza bajo el llamado a «Innovaciones Educativas en las distintas modalidades de enseñanza» y se encuentra en trámite de aprobación como curso opcional de las carreras de FADU.
Cierre de inscripciones: 28 de setiembre de 2018
El Servicio de Enseñanza de Grado informa a los docentes de todas las carreras de la Facultad que se extendió el plazo de inscripción para el seminario «Revisitar la enseñanza con nuevas tecnologías digitales», a cargo de Alejandra Zangara.
La nueva fecha de cierre de inscripciones es el 23 de setiembre.
