Enseñanza

Las Tecnologías Digitales: presencias y ausencias en los planes de formación del profesorado en Uruguay, será el tema del tercer webinar del Proyecto PRAXIS que se llevará a cabo el 12 de abril de 9:30hs. a 11:00hs. y estará a cargo del equipo de investigación PRAXIS CFE.

En la actividad se presentarán los avances preliminares alcanzados en relación al análisis histórico – comparativo de los últimos planes y programas de Formación Inicial Docente (FID) del profesorado de Educación Media en Uruguay, en función del lugar que éstos asignan a las Tecnologías Digitales (TD).

El webinar aspira a contribuir a la reflexión ante el actual desafío del cambio curricular en la FID y se llevará a cabo a través del servicio Clases en Línea de la Udelar.

Agenda

Compartimos el curso de la Comisión Sectorial de Enseñanza Desarrollo de competencias digitales. Repensando e innovando en la educación superior

De carácter semipresencial, el curso contribuye con la identificación de los aspectos que inciden en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en los nuevos escenarios educativos, promoviendo el desarrollo de estrategias didáctico- pedagógicas que incorporen en forma reflexiva y pertinente las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Para ello se analizarán los tipos textuales utilizados en los entornos virtuales de aprendizaje, profundizando en las potencialidades de las guías y unidades didácticas, se abordarán herramientas prácticas básicas para el desarrollo de recursos educativos audiovisuales y para la inclusión de la plataforma EVA en la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.

Inscripciones hasta el 14 de abril

Patio comparte el curso de la Comisión Sectorial de Enseñanza Diseño Instruccional en el marco de la planificación educativa.

El Curso busca fortalecer la formación didáctica y pedagógica de docentes de diversas disciplinas y servicios de la Universidad de la República y del Sistema Nacional de Educación Pública, enfocándose en particular en el diseño instruccional en el marco de la planificación educativa de propuestas de enseñanza dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). La planificación educativa de una actividad de enseñanza debe ser diseñada en función de los medios que se utilizarán para su desarrollo, las características del medio son las que determinarán el diseño instruccional llevado adelante.

El curso tendrá una duración de tres meses, finalizando el 26 de mayo de 2018.
Se desarrollará en modalidad semipresencial, efectuando talleres presenciales teórico prácticos y actividades empleando la plataforma EVA de la Udelar.

Período de inscripción hasta el 12 de marzo

Patio comunica que el próximo viernes 23 de febrero a las 11:00hs. en el salón 11 se estará llevando a cabo una instancia de presentación de los cursos opcionales correspondientes al año lectivo 2018.