El Servicio de Enseñanza de Grado informa que se tomarán inscripciones para Historia Contemporánea (Historia II) primer semestre, a estudiantes de la carrera de Arquitectura de planes anteriores al 2015. Dichas inscripciones se realizarán personalmente en Bedelía desde el 03 hasta 06 de abril, durante el horario de atención al público.
Enseñanza
Desarrollo de competencias digitales
Curso CSE
CSE | Rodó 1866 (ex PRODIC)
Compartimos el curso de la Comisión Sectorial de Enseñanza Desarrollo de competencias digitales. Repensando e innovando en la educación superior
De carácter semipresencial, el curso contribuye con la identificación de los aspectos que inciden en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en los nuevos escenarios educativos, promoviendo el desarrollo de estrategias didáctico- pedagógicas que incorporen en forma reflexiva y pertinente las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Para ello se analizarán los tipos textuales utilizados en los entornos virtuales de aprendizaje, profundizando en las potencialidades de las guías y unidades didácticas, se abordarán herramientas prácticas básicas para el desarrollo de recursos educativos audiovisuales y para la inclusión de la plataforma EVA en la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
Inscripciones hasta el 14 de abril
Segundo Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Interdisciplinaria
Llamado a resúmenes
El Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables de la Pontificia Universidad Católica del Perú, el Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República del Uruguay y el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) organizan el Segundo Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria (IEI 2018), que se desarrollará del 18 al 21 de septiembre de 2018, en el campus PUCP.
Este Segundo Congreso continúa el espacio de intercambio sobre las características del quehacer interdisciplinario en dos grandes dimensiones: una vinculada a la investigación y otra a la educación superior.
Recepción de resúmenes: hasta el 31 de marzo 2018
Diseño Instruccional en el marco de la planificación educativa
Curso de la Comisión Sectorial de Enseñanza
Sede Centro de Posgrado Facultad de Enfermería | Jaime Cibils 2810
Patio comparte el curso de la Comisión Sectorial de Enseñanza Diseño Instruccional en el marco de la planificación educativa.
El Curso busca fortalecer la formación didáctica y pedagógica de docentes de diversas disciplinas y servicios de la Universidad de la República y del Sistema Nacional de Educación Pública, enfocándose en particular en el diseño instruccional en el marco de la planificación educativa de propuestas de enseñanza dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). La planificación educativa de una actividad de enseñanza debe ser diseñada en función de los medios que se utilizarán para su desarrollo, las características del medio son las que determinarán el diseño instruccional llevado adelante.
El curso tendrá una duración de tres meses, finalizando el 26 de mayo de 2018.
Se desarrollará en modalidad semipresencial, efectuando talleres presenciales teórico prácticos y actividades empleando la plataforma EVA de la Udelar.
Período de inscripción hasta el 12 de marzo
Instancia de presentación de cursos opcionales
Año lectivo 2018
2018-02-23
11:00
FADU | Salón 11
Patio comunica que el próximo viernes 23 de febrero a las 11:00hs. en el salón 11 se estará llevando a cabo una instancia de presentación de los cursos opcionales correspondientes al año lectivo 2018.
Llamado Elaboración de Manuales Didácticos
Convocatoria vigente
Universidad de la República | Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Sección Comisiones
Por resolución del Sr. Decano de fecha 15/02/18 están abiertas en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo la siguiente Convocatoria de la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE):
Convocatorias del Programa de Apoyo a Recursos Humanos de la Comisión Sectorial de Enseñanza
Convocatoria Nº 9/18 Proyectos de mejora de la Enseñanza Elaboración de Manuales Didácticos para la enseñanza de grado: Llamado a docentes universitarios a presentar propuestas de elaboración de manuales didácticos dirigidos a estudiantes que cursan unidades curriculares de los Planes de Estudio de la Udelar.
Comienzo de recepción de documentación en FADU: martes 20 de febrero de 2018
Fecha de cierre en FADU: martes 24 de abril de 2018
Fecha de cierre en CSE: lunes 14 de mayo de 2018
Llamado Programa de Apoyo a Recursos Humanos de la CSE
Convocatoria vigente
Universidad de la República | Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Sección Comisiones
El Sr. Decano de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo resolvió en fecha 22/12/2017 efectuar las siguientes convocatorias:
Convocatorias del Programa de Apoyo a Recursos Humanos de la Comisión Sectorial de Enseñanza
– Convocatoria Nº 2/18: Innovaciones educativas en distintas modalidades de la enseñanza
– Convocatoria Nº 3/18 Equipamiento e infraestructura destinados a la enseñanza de grado
– Convocatoria Nº 4/18: Iniciativas de desarrollo pedagógico docente
– Convocatoria Nº 5/18: Apoyo académico-disciplinar a cursos de primer año de las carreras universitarias.
– Convocatoria Nº 6/18: Apoyo a ajustes curriculares de los planes de estudios
Comienzo de recepción de documentación en FADU: a partir del viernes 02 de febrero de 2018
Fecha de cierre en FADU: lunes 19 de marzo de 2018
Fecha de cierre en CSE: miércoles 04 de abril de 2018
Llamado Programa de Apoyo a Recursos Humanos de la CSE
Convocatoria vigente
Universidad de la República | Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Sección Comisiones
El Sr. Decano de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo resolvió en fecha 22/12/2017 efectuar las siguientes convocatorias:
Convocatorias del Programa de Apoyo a Recursos Humanos de la Comisión Sectorial de Enseñanza
– Convocatoria Nº 2/18: Innovaciones educativas en distintas modalidades de la enseñanza
– Convocatoria Nº 3/18 Equipamiento e infraestructura destinados a la enseñanza de grado
– Convocatoria Nº 4/18: Iniciativas de desarrollo pedagógico docente
– Convocatoria Nº 5/18: Apoyo académico-disciplinar a cursos de primer año de las carreras universitarias.
– Convocatoria Nº 6/18: Apoyo a ajustes curriculares de los planes de estudios
Comienzo de recepción de documentación en FADU: a partir del viernes 02 de febrero de 2018
Fecha de cierre en FADU: lunes 19 de marzo de 2018
Fecha de cierre en CSE: miércoles 04 de abril de 2018
Inscripciones a becas para estudiantes de ingreso
Comunicado SEG
El Servicio de Enseñanza de Grado informa a los estudiantes de ingreso los distintos sistemas de becas a los que pueden postularse:
Fondo de Solidaridad
Inscripciones hasta el 28 de febrero de 2018
Bienestar Universitario
Inscripciones entre el 15 de febrero y el 31 de marzo de 2018
PATIO
Un recorrido por las actividades difundidas en el 2017
Junto al deseo de un mejor 2018, PATIO comparte un recorrido por algunas de las actividades publicadas en 2017:
/centenario Becas y Concursos Conferencias y Exposiciones Cursos y Seminarios Enseñanza Extensión Gremiales Institución Investigación Novedades Posgrados Publicaciones
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Buscador de Evaluaciones de Docentes y Cursos
Comunicado OEIA
La Oficina de Evaluación Institucional y Acreditación (OEIA) informa que se ha actualizado el Buscador de Evaluaciones de Docentes y Unidades Curriculares en la página web de FADU.
Se puede acceder a los resultados de las unidades curriculares teóricas, transversales, optativas y talleres de Arquitectura realizadas en el primer semestre del año 2017.
También se incorporaron al banco de datos, las evaluaciones de las unidades curriculares que se realizaron en el año 2016.
Ciclo de talleres de formación, revisión e implementación de enseñanza en aulas virtuales
Programa de Desarrollo Pedagógico Docente CSE
Patio comparte el Ciclo de talleres de formación, revisión e implementación de enseñanza en aulas virtuales.
Espacios sistemáticos para reflexionar sobre el uso y el uso innovador de las aulas virtuales como complemento de las prácticas de enseñanza. Se revisarán actividades y recursos de las aulas virtuales, a partir de la propia experiencia y necesidades de los cursantes, de modo que el intercambio tenga posibilidades de aplicación real en las respectivas actividades curriculares.
Destinatarios: Los talleres están dirigidos a docentes en general que requieran actualizar sus conocimientos sobre las aulas virtuales y particularmente aportarán a docentes que inician su carrera universitaria.