En el marco de la promoción de la integralidad y el pleno desarrollo de las funciones docentes, la Facultad de Arquitectura invita a docentes , estudiantes y egresados a participar del Seminario Ideas y Acciones Integrales.
Sus objetivos son brindar un panorama general de lo que significa la integralidad en la Universidad; crear un ámbito de diálogo y debate sobre las prácticas integrales, de enseñanza, investigación y extensión en la Facultad; generar un espacio de intercambio sobre las prácticas y estrategias didácticas que desarrollan los docentes en experiencias integrales y ofrecer herramientas que favorezcan a generar nuevas instancias de aprendizaje; y aportar ideas para la inclusión de las prácticas integrales, investigación y extensión en la expresión curricular de los nuevos planes de estudios.
En el marco de la promoción de la integralidad y el pleno desarrollo de las funciones docentes, la Facultad de Arquitectura invita a docentes , estudiantes y egresados a participar del Seminario Ideas y Acciones Integrales.
Sus objetivos son brindar un panorama general de lo que significa la integralidad en la Universidad; crear un ámbito de diálogo y debate sobre las prácticas integrales, de enseñanza, investigación y extensión en la Facultad; generar un espacio de intercambio sobre las prácticas y estrategias didácticas que desarrollan los docentes en experiencias integrales y ofrecer herramientas que favorezcan a generar nuevas instancias de aprendizaje; y aportar ideas para la inclusión de las prácticas integrales, investigación y extensión en la expresión curricular de los nuevos planes de estudios.
El 29 de marzo cerró la convocatoria Yo Soy EFI, a la cual se presentaron 23 colectivos de la Facultad de Arquitectura para auto-identificarse como Espacios de Formación Integral (EFI).
Se entiende por EFI aquellas prácticas curriculares que articulan enseñanza, investigación, extensión y actividades en el medio en la formación de grado de Farq, que se vinculan con actores no universitarios buscando contribuir a la resolución de problemáticas y que incorporan abordajes interdisciplinarios.
Acceda aquí a las 23 presentaciones completas.
En el marco de la promoción de la integralidad y el pleno desarrollo de las funciones docentes, la Facultad de Arquitectura invita a docentes , estudiantes y egresados a participar del Seminario Ideas y Acciones Integrales.
Sus objetivos son brindar un panorama general de lo que significa la integralidad en la Universidad; crear un ámbito de diálogo y debate sobre las prácticas integrales, de enseñanza, investigación y extensión en la Facultad; generar un espacio de intercambio sobre las prácticas y estrategias didácticas que desarrollan los docentes en experiencias integrales y ofrecer herramientas que favorezcan a generar nuevas instancias de aprendizaje; y aportar ideas para la inclusión de las prácticas integrales, investigación y extensión en la expresión curricular de los nuevos planes de estudios.
Debido a múltiples solicitudes, se extiende una única prorroga para el llamado YO SOY EFI hasta el 29 de marzo.
La Facultad de Arquitectura llama a equipos docentes de la Farq a Auto-Identificarse como Espacios de Formación Integral (EFI).
Se entiende por EFI aquellas prácticas curriculares que articulan enseñanza, investigación, extensión y actividades en el medio en la formación de grado de Farq, que se vinculan con actores no universitarios buscando contribuir a la resolución de problemáticas y que incorporan abordajes interdisciplinarios.
La Facultad de Arquitectura llama a equipos docentes de la Farq a Auto-Identificarse como Espacios de Formación Integral (EFI).
Se entiende por EFI aquellas prácticas curriculares que articulan enseñanza, investigación, extensión y actividades en el medio en la formación de grado de Farq, que se vinculan con actores no universitarios buscando contribuir a la resolución de problemáticas y que incorporan abordajes interdisciplinarios.
La Facultad de Arquitectura llama a equipos docentes de la Farq a Auto-Identificarse como Espacios de Formación Integral (EFI).
Se entiende por EFI aquellas prácticas curriculares que articulan enseñanza, investigación, extensión y actividades en el medio en la formación de grado de Farq, que se vinculan con actores no universitarios buscando contribuir a la resolución de problemáticas y que incorporan abordajes interdisciplinarios.
La Facultad de Arquitectura llama a equipos docentes de la Farq a Auto-Identificarse como Espacios de Formación Integral (EFI).
Se entiende por EFI aquellas prácticas curriculares que articulan enseñanza, investigación, extensión y actividades en el medio en la formación de grado de Farq, que se vinculan con actores no universitarios buscando contribuir a la resolución de problemáticas y que incorporan abordajes interdisciplinarios.
El Servicio de investigación y Extensión da a conocer el calendario de convocatorias de apoyo para actividades de Investigación y Extensión en Facultad (CSIC-CSEAM-otras).
Se invita a la actividad de cierre de «La Colmena», trabajo de extensión realizado en el 2012 por estudiantes del curso de Construcción III en el marco del contexto de la Cooperativa de Construcción «La Colmena».
La actividad será el jueves 5 de marzo 19:00 hs. en la Sala del Consejo.
