La nueva estructura académico docente nace a partir de un largo proceso de intercambio y debates de la comunidad de la FADU.
Supone una producción abierta, activa y solidaria a la interna de la institución y en relación con la sociedad, la investigación y generación de conocimiento, y la articulación pedagógica y práctica de los saberes adquiridos en el grado y en los posgrados.
La reorganización, que crea Institutos y sus Departamentos, Centros y Unidades Académicas Asociadas, responde a la necesidad de sustentar el conocimiento transdisciplinar en el contexto de las transformaciones globales y particulares del campo de la arquitectura y el diseño.
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