Udelar

Proyecto “Apoyo al Programa de Movilidad MERCOSUR en Educación Superior”

Encuesta docente

La Facultad de Arquitectura participa del programa Programa de Movilidad del Mercosur (PMM) con las carreras no acreditadas: Licenciatura de Diseño de Comunicación Visual y Licenciatura de Diseño de Paisaje. El objetivo de dicho Programa es estimular el desarrollo de lazos y acciones de cooperación entre las universidades involucradas, lo que contribuirá a avanzar en la construcción del espacio educativo común, la internacionalización de las instituciones de educación superior y la construcción de la “identidad regional”.

Se solicita a los docentes colaborar con éste proyecto, llenando la encuesta online.

Lea más información y acceda a la encuesta aquí:

Institución Novedades Udelar
Leer +

PROGRESA

Espacios de Orientación y Consulta y Talleres de Orientación Vocacional Ocupacional

En el marco de estrategias de acompañamiento y apoyo a estudiantes de Educación Media Superior y Educación Terciaria, que el Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA) lleva adelante, en los meses de febrero, marzo y abril, se desarrollarán Espacios de Orientación y Consulta y Talleres de Orientación Vocacional Ocupacional para estudiantes.

Los tipos de consulta pueden ser: si se inscribieron a la Universidad con una materia previa de Educación Media Superior, si se inscribieron a una carrera y están dudando, si se inscribieron a más de una carrera y no saben por cuál decidirse, si quieren tener más información sobre carreras y becas.

Lea aquí más información:

Enseñanza Novedades Udelar
Leer +

Proyecto 720 – Contrapartida de Convenios

Primer semestre 2012

Se comunica la apertura del Programa 720-Contrapartida de Convenios, administrado por la Dirección General de Relaciones y Cooperación, llamado del año 2012, correspondiente a actividades que se realizarán en el primer semestre (del 1º de enero al 30 de junio inclusive).

El Programa 720-Contrapartida de Convenios ayuda a cofinanciar los intercambios de docentes que se ejecutan en el marco de convenios vigentes y relaciones institucionales de cooperación debidamente establecidas, que disponen de financiamiento por la contraparte.

Las solicitudes de apoyo para las actividades que se proyecta realizar en el primer semestre de 2012 se recibirán por nota que deberá avalar el Decano de Facultad hasta el viernes 2 de marzo en secretaría de decanato de 10:00 a 12:00 hs.

Acceda aquí a las bases generales y a la planilla de solicitud:

Llamados Novedades Udelar
Leer +

Tutorías entre pares

Programa piloto

La Universidad de la República, a través de la Comisión Sectorial de Enseñanza, lleva adelante el denominado Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA). En este marco se impulsan las “Tutorías Estudiantiles” o “Tutorías Entre Pares”, las que consisten en que estudiantes con determinado grado de avance en una carrera acompañen el proceso de inserción de estudiantes que han ingresado recientemente a la UdelaR.

La inscripción es vía mail a [email protected] indicando: nombre, apellido, cédula, email, teléfono, carrera que cursa actualmente y generación, y vence el próximo 10 de febrero.

Vea aquí los requisitos para ser tutor, y fechas del curso de formación:

Enseñanza Udelar
Leer +

Autoidentificación de Carreras compartidas, tecnicaturas y posgrados interdisciplinarios

Espacio Interdisciplinario de la UdelaR

2012-03-18

El Espacio Interdisciplinario (EI) de la UdelaR comunica que se abre la convocatoria a la Autoidentificación de Carreras compartidas, tecnicaturas y posgrados interdisciplinarios de la Universidad de la República.

El EI considera prioritario conocer detalladamente estos programas, por lo que la presente convocatoria persigue dos objetivos principales: recabar información acerca de los programas académicos interdisciplinarios de UdelaR y colaborar a su visibilidad e interacción con otros colectivos.

El EI alienta especialmente a presentarse a todas las carreras compartidas, tecnicaturas y posgrados interdisciplinarios de la UdelaR.

Lea aquí más información y acceda al formulario:

Udelar
Leer +

Jornada de Evaluación Docente en Educación Superior

Participación en la mesa redonda

2012-02-17

En el marco de  la Jornada de Evaluación Docente en Educación Superior que organizan las Unidades de Enseñanza de las Facultades de Agronomía, Arquitectura, Ciencias, Ciencias Económicas y Administración, Ingeniería, Química y Veterinaria, se desarrollará la mesa redonda: “El papel de la opinión estudiantil en la evaluación docente en la función de enseñanza”.

Los interesados en participar deberán enviar resúmenes de sus trabajos, los cuales podrán ser trabajos de investigación o comunicaciones libres.

Los resúmenes podrán ser enviados hasta el 17 de febrero de 2012 por correo electrónico a [email protected].

Lea aquí más información:

Conferencias y Exposiciones Enseñanza Investigación Udelar
Leer +

Fondo de Solidaridad

Modificaciones para una gestión más eficiente

Informamos acerca de la aprobación de un decreto que modifica algunas normas acerca del Fondo de Solidaridad, con el fin de mejorar los servicios al estudiante y al contribuyente, en pos de una gestión más eficiente y trasparente.

Lea aquí las novedades:

Novedades Udelar
Leer +

Tutorías entre pares

Programa piloto

La Universidad de la República, a través de la Comisión Sectorial de Enseñanza, lleva adelante el denominado Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA). En este marco se impulsan las “Tutorías Estudiantiles” o “Tutorías Entre Pares”, las que consisten en que estudiantes con determinado grado de avance en una carrera acompañen el proceso de inserción de estudiantes que han ingresado recientemente a la UdelaR.

La inscripción es vía mail a [email protected] indicando: nombre, apellido, cédula, email, teléfono, carrera que cursa actualmente y generación, y vence el próximo 10 de febrero.

Vea aquí los requisitos para ser tutor, y fechas del curso de formación:

Enseñanza Udelar
Leer +

Jornadas de discusión sobre la enseñanza de la matemática a nivel terciario

Resumen de lo ocurrido

Los pasados 7  y 8 de diciembre de 2011 se realizaron las Primeras jornadas de discusión sobre la enseñanza de la matemática a nivel terciario en la Facultad de Ciencias, cuyo propósito fue generar un espacio de intercambio interinstitucional entre docentes de nivel terciario que permita consolidar un ámbito fructífero para mejorar la enseñanza de la Matemática en dicho nivel de educación.

Descargue aquí la memoria de las jornadas:

Enseñanza Udelar
Leer +