La cátedra de Estabilidad de las Construcciones II informa que se encuentra disponible para los estudiantes en el Servicio de Medios Audiovisuales , material conclusivo del Proyecto Diseño y elaboración de una Maqueta Multimedia.
Udelar
Equinoccio: (des)encuentros entre arte y ciencia
Diploma en Gestión Cultural, Udelar
2014-09-23
18:00
Instituto Nacional de Artes Escénicas, Zabala 1480 esq. 25 de Mayo
Se difunde la actividad Equinoccio: (des)encuentros entre arte y ciencia, organizada por el Diploma en Gestión Cultural de la Udelar. Se llevará a cabo durante el Equinoccio de Libra del 2014, el 23 de setiembre entre las 18:00 y 20:30 en el Instituto Nacional de Artes Escénicas, Zabala 1480 esq. 25 de Mayo.
Expo-Prado 2014
Stand de la Universidad de la República
Entrada de Buschental y Lucas Obes
La Universidad de la República está nuevamente este año en la exposición Rural del Prado, con algunas Facultades del Área Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat de la Udelar: las Facultades de Agronomía, Química, Veterinaria y Arquitectura.
El stand universitario, en una ubicación privilegiada a la entrada de la Expo Prado por Buschental y Lucas Obes, exhibe material acerca de las funciones universitarias en la macroárea en Enseñanza, Investigación y Extensión.
Comunicado del Departamento de Personal
Modificación de la Ordenanza de Licencias
Se difunde el siguiente comunicado del Departamento de Personal:
«Departamento de Personal informa, que por medio de la siguiente resolución, existe una modificación de la Ordenanza de Licencias de la Udelar:
Por Exp. Nº012000-000224-14, Res. Nº23, del Consejo Directivo Central de la Udelar, en Sesión Ordinaria de fecha 26 de agosto del 2014.
Se adjunta link»
Campos Visuales, Ecología y Sociedad
Exposición del Espacio Interdisciplinario de la Udelar
2014-09-09
Sala de Profesores
Difundimos la muestra Campos Visuales, Ecología y Sociedad, organizada por el Espacio Interdisciplinario de la Udelar, que se encontrará en exposición en Sala de Profesores hasta el 18 de setiembre.
La misma se genera a partir de una convocatoria dirigida a estudiantes de grado de las distintas carreras a utilizar la fotografía como forma de expresión en torno a un tema. Esa convocatoria tomó forma en dos ciclos que denominadas Campos Visuales, (uno en 2011 y otro en 2012), teniendo como resultado dos muestras fotográficas itinerantes y la publicación de dos catálogos.
De la convocatoria realizada en el año 2012 surgió la muestra Campos Visuales, Ecología y Sociedad, considerando que en algunos ámbitos el trabajo interdisciplinario ha surgido como respuesta a las demandas que la complejidad de los problemas de la realidad actual planteaban a los investigadores. La ecología, el cambio climático, el manejo costero, han resultado ejemplos de temas de interés que exigieron un abordaje desde perspectivas distintas, que complementaran sus miradas sobre ellos.
Historia, Presente y Futuro de la Generación de Energía Eólica en Uruguay
Mesa redonda y exposición
2014-10-03
12:30
Salón de Actos, Facultad de Ingeniería
Se difunde la Mesa Redonda: Historia, Presente y Futuro de la Generación de Energía Eólica en Uruguay. Contará con la presencia como panelistas del Dr. Ing. Gonzalo Casaravilla, presidente de UTE y del Dr. Ing. José Cataldo, docente de la Facultad de Ingeniería. Presenta: Dr. Ing. Héctor Cancela, decano de la Facultad de Ingeniería. Asimismo, se inaugurará la muestra Energía Eólica en Uruguay en la Fotogalería de la Facultad de Ingeniería.
Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil
Llamado a proyectos
2014-09-01
12:00
Recordamos que hasta el 1 de setiembre a las 12:00 hs, se encuentra abierto el llamado a proyectos de investigación estudiantil del PAIE. Los mismos podrán ser acreditados.
Fortalecimiento de Trayectorias Integrales
Convocatoria de CSEAM
2014-10-01
La Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM) de la Universidad de la República, convoca a la presentación de Proyectos para el Fortalecimiento de Trayectorias Integrales a desarrollarse en el año 2015.
La modalidad de Fortalecimiento de Trayectorias Integrales se orienta a fortalecer y estimular el desarrollo y la formación en extensión a través de acciones en terreno, fomentando el trabajo interdisciplinario y la articulación de funciones universitarias (enseñanza, investigación y extensión).
Proyectos de investigación interdisciplinarios de estudiantes de grado.
Llamado del Espacio Interdisciplinario
2014-09-30
Hasta el 30 de setiembre se encuentra abierta la convocatoria a proyectos de investigación interdisciplinarios de estudiantes de grado.
El objetivo de esta convocatoria es dar la oportunidad a estudiantes universitarios de grado para que desarrollen proyectos de investigación interdisciplinarios en el marco de los programas en curso del EI (Espacio Interdisciplinario). Se busca acompañar las actividades curriculares con la realización de proyectos originados por los propios estudiantes en directa vinculación con las líneas de investigación que fomenta el EI. El Espacio Interdisciplinario abre la posibilidad de integrarse a los Núcleos Nuevos, Núcleos Existentes y Centros Interdisciplinarios en curso y finalizados, y a las líneas de la Unidad Académica del EI.
Programa Apex
Criterios de inserción estudiantil
Difundimos información de interés para docentes y estudiantes sobre los criterios de inserción estudiantil en el Programa APEX.
A fines de 2013, el Espacio de Coordinación Curricular del Programa Apex comenzó a discutir sobre cómo mejorar la coordinación de la inserción de estudiantes en el Programa y todo lo que ésta conlleva.
Expo-Educa 2014
Tercera etapa
2014-08-20
Salto
Informamos que este miércoles 20 y jueves 21 de agosto, se estará realizando la Expo Educa 2014 en la ciudad de Salto.
La Expo Educa es una gran feria educativa que se realiza desde 2006 y tiene por objetivos descentralizar y democratizar el acceso a la información de la oferta educativa, aportar información para la toma de elecciones vocacionales responsables, identificar y presentar la oferta educativa nacional pública y privada, formal y no formal; entre otros objetivos que tienden a generar acciones que mejoren la calidad de vida de los jóvenes del país, en este caso vinculadas a la educación.