Se invita a la jornada de lanzamiento de los Proyectos Estudiantiles de Extensión, el miércoles 12 de setiembre de 19:30 a 21:30 hs., en la Facultad de Derecho, salón 26.
A continuación se presenta un resumen de los Proyectos seleccionados en donde participan estudiantes de nuestra Facultad:
1-Camino del Carretón
2-Co-creación de niños para niños
3-Fomentando espacios de inclusión socio-productivos desde la interdisciplinariedad
4-Diseño de escáner de código abierto y producción local para la Biblioteca Nacional
1-CAMINO DEL CARRETÓN Técnicas alternativas en el medio rural
Duración: 6 meses
Servicios involucrados: Facultad de Arquitectura – Facultad de Psicología
Ubicación: Punta de Laureles, San José.
Integrantes: Luciana Espinosa (Arquitectura), Federico Del Giorgio (Arquitectura), Jessica Díaz (Arquitectura), Eloisa Beriao (Arquitectura), Fernando Guarglia (Arquitectura), Matías Cancela (Arquitectura), José Alonso (Arquitectura), Verónica Mesa (Arquitectura), Luciano Martínez (Psicología) y Daniel Esmite.
Contacto: [email protected]
Formar un trabajo interdisciplinario, para fortalecer un modelo alternativo de hábitat enfocado en la salud, el medio ambiente y la identidad local con los alumnos y vecinos de la Escuela Número 62 de Punta de Laureles del departamento de San José, con ellos generar un espacio de discusión e intercambio basada en el conocimiento profundo del medio en que viven. Dirigiendo la atención en las habilidades, conocimientos procedimentales, aptitudinales y conceptuales con respecto a la biocultura, de la autoconstrucción, a las técnicas alternativas de generación y uso de energía. Llevando a cabo jornadas didácticas y encuentros con actividades de intercambio, cconstruyendo un proceso educativo que vincule el saber científico con el conocimiento popular. En el equipo está integrado por estudiantes de las disciplinas de Arquitectura y Psicología.
Palabras Claves: bioconstrucción, rural, intercambio
2-CO-CREACIÓN DE NIÑOS PARA NIÑOS
Duración: 10 meses
Servicios involucrados: Facultad de Arquitectura, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Facultad de Ingeniería y Facultad de Psicología.
Ubicación: Barrio Goes, Montevideo.
Integrantes: Jessica Vallarino (Psicología), María Laura Keuylian (Humanidades Ciencias de la Educación), Mario Estevez (Arquitectura), Marcelo Alejandro Forets (Ingeniería) y Javier Prieto (Psicología).
Apoyo docente: Raimundo Dinello, Docente UdelaR Pedagogía.
Contacto: [email protected]
Este proyecto surge a partir de una de las integrantes del equipo, quien creó una libreta de uso didáctico y pedagógico, denominado “Libreta Sabia”. Esta libreta fue entregada en marzo de 2012 a hogares de niños, entre ellos el Hogar Bancario, ubicado en el barrio Goes donde residen 14 niños. Con quienes vamos a trabajar durante el transcurso de este proyecto, que se llevará a cabo de Julio de 2012 a Mayo de 2013.
La metodología que vamos a utilizar para el desarrollo del mismo es el Modelo Integral Facilitador de la Creatividad (MIFAC) el cual como el nombre lo indica es un modelo desarrollado y aplicado por el Psicólogo Carlos Alberto Churba, desde 1985 con estudiantes universitarios en la Universidad de Buenos Aires.
En este caso, sería la primera vez que se implementa en niños, por lo cual constituye un desafío que deberemos considerar y tratar prudentemente, de la mejor manera posible.
Desde este modelo se trabajará para lograr un espacio potenciador de la creatividad en los niños del Hogar Bancario. “Libreta Sabia” en una edición especial, será una plataforma donde se plasmarán las creaciones generadas en dicho espacio, logrando de esta manera una estimulación por la creación.
Se realizarán además diversos talleres, tales como: música, artes plásticas, ciencia y literatura.
En una segunda instancia y a modo de compartir las creaciones de éstos niños, se darán a conocer sus trabajos en otros hogares de Montevideo.
Las disciplinas que intervienen en el marco de este proyecto son: Arquitectura, Psicología, Cs de la Educación, y Ciencias.
El objetivo general que nos planteamos es el siguiente:
Facilitar la creatividad de los niños del Hogar Bancario aplicando el Modelo Integral Facilitador de la Creatividad (MIFAC) y que compartan sus creaciones a niños de otros hogares del INAU, a través de “Libreta Sabia”.
3-FOMENTANDO ESPACIOS DE INCLUSIÓN SOCIOPRODUCTIVOS DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD
Duración: 12 meses
Servicios involucrados: Facultad de Psicología, Facultad de Arquitectura y Facultad de Ciencias Sociales.
Ubicación: Sindicato Gastronómico y Hotelero único del Uruguay, Canelones 1003, Montevideo.
Integrantes: Virginia Rubio Dellepiane (Arquitectura), Victoria Ortiz Bruno (Arquitectura), Camila Jurado Rivera (Trabajo Social), Germán Dorta Larrosa (Psicología) y Martín Leguisamo Camejo (Psicología).
Apoyo docente: Nelsón de León, Psicología.
Contacto: [email protected]
A través de este Proyecto nos proponemos promover y fortalecer acciones universitarias integrales para el desarrollo de condiciones psicosociales y espaciales de inclusión social dirigida a usuarios y usuarias de Servicios de Atención en Salud Mental. Desde una integración interdisciplinaria, se buscará promover un proceso de intercambio con usuaria/os y distintos actores involucrados, que posibilite contar con un marco edilicio acondicionado según las necesidades de personas en procesos de externación y que permita el desarrollo de actividades artístico-culturales y socio-productivas. Se ha coordinado con la Cooperativa en formación Riquísimo Artesanal y el Sindicato Único Gastronómico y Hotelero del Uruguay. Nos planteamos el asesoramiento de un plan de acción a seguir para lograr un espacio compatible con las normativas municipales vigentes, necesidades actuales y esperadas, adecuadas a las actividades socio-productivas de la cooperativa en conformación como de otros grupos vulnerables.
Las acciones a desarrollar implicarían el acondicionamiento de algún sector del inmueble que sirva como soporte de actividades culturales y de intercambio con la comunidad de la zona y hacer visible el emprendimiento de la cooperativa en conformación.
Este plan de acciones de planificación y reacondicionamiento intentara ser una herramienta que sirva como impulsor y dinamizador de ideas y propuestas que tengan como objetivo propiciar diferentes espacios de acción social integral del marco edilicio propuesto.
Consideramos de suma importancia la configuración de un espacio físico en donde se facilite la realización de procesos de apropiación, generación de vínculos y redes, así como también fomentar lo socio-productivo, en donde el trabajo pasa a ser un factor clave a la hora de pensar las capacidades de las personas para producir recursos que permitan ser utilizados en la satisfacción de sus propias necesidades.
Estas acciones tendrán como espacio físico el Sindicato Gastronómico y Hotelero Único del Uruguay, localizado en Canelones 1003 esquina Julio Herrera y Obes, Montevideo y el Centro Cultural de extensión. Las actividades a desarrollarse por el equipo interdisciplinario conformado por dos estudiantes de Arquitectura, dos estudiantes Psicología y una estudiante de Trabajo Social, tendrá una duración de doce meses y contara con la participación de usuaria/os de cooperativa en formación e integrantes del sindicato.
Palabras Claves: Espacio- Inclusión- Socioproductivo.
4-DISEÑO DE ESCÁNER DE CÓDIGO ABIERTO Y PRODUCCIÓN LOCAL PARA LA BIBLIOTECA NACIONAL
Duración: 10 meses
Servicios involucrados: Escuela Universitaria Centro de Diseño_ Facultad de Arquitectura.
Ubicación: Biblioteca Nacional, Cordón, Montevideo.
Integrantes: Fabricio Leyton (EUCD), Sebastián Cervetto (EUCD), Bernabé García (HackSpace Montevideo) y Francisco Castro (HackSpace Montevideo).
Contacto: [email protected]
El Proyecto “Diseño de escáner de código abierto y producción local para la Biblioteca Nacional” pretende aportar a la democratización de la información a través del diseño y prototipado de un escáner de código abierto para la Biblioteca Nacional. El Proyecto se desarrolla por estudiantes de la EUCD-FARQ, en conjunto con el colectivo HackSpace Montevideo y la Biblioteca Nacional.
La Biblioteca Nacional tiene grandes inconvenientes al momento de digitalizar documentación, problemas que van desde la falta de equipamiento apropiado, pasando por equipamiento subutilizado debido a la falta de repuestos y llegando a equipos inservibles por falta de soporte técnico nacional y altos costes de mantenimiento.
Se plantea entonces, el desarrollo de un proyecto en conjunto que permita el estudio de las necesidades específicas de la Biblioteca Nacional, el diseño y prototipado de un escáner que contemple tales necesidades, en el contexto productivo nacional y en el marco de la filosofía del hardware y el software libre.